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L’adaptation du cerveau à la surdité profonde

L’adaptation du cerveau à la surdité profonde

Comment le cerveau se réorganise-t-il pendant une période de surdité profonde ? Comment s’adapte-t-il de nouveau à l’audition ? Quels mécanismes cérébraux régissent la récupération de la parole chez les personnes sourdes portant un implant cochléaire ?

Voir grâce à ses oreilles

Voir grâce à ses oreilles

Leur cerveau réorganise la partie associée à la vision pour traiter le son. Le docteur Olivier Collignon, affilié au Centre de recherche du CHU Sainte-Justine de l’Université de Montréal, a comparé l’activité cérébrale de personnes nées aveugles avec celle de personnes voyantes

Enfant autiste : méthode A.B.A

Enfant autiste : méthode A.B.A

Les enfants qui se développent de façon « normale » apprendront spontanément dans leur environnement (apprentissage du jeu, du langage, des relations sociales). Les enfants autistes sont capables d’apprendre, mais dans un cadre particulièrement structuré