Ettahri Latifa
- Arab
- Français
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE – secteur privé (+ de 12 ans)
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE (32 ans)
- secteur public (20 ans)
➢ 1984 à aout 2005 - Orthophoniste au service de neurologie à l’hôpital des spécialités de rabat (quitté suite à la demande d’une retraite anticipée)
• Réalisation de bilans et suivis des patients aphasiques hospitalisés au service et la poursuite de leurs rééducations en externe une fois qu’ils quittent l’hôpital ;
• Stimulation cognitive des patients atteints de la maladie d’Alzheimer et démences apparentées au même service;
• Rééducation des dysarthries chez les patients atteints de la maladie de parkinsons ;
• Bilans et suivis à titre externe des enfants présentant des troubles du langage oral et écrit dus à une atteinte neurologique (épilepsie traumatismes crâniens ou autres)
• Bilans et prises en charge des patients du service de neurochirurgie de l’hôpital des spécialités : des traumatisés crâniens, des patients opérés pour des tumeurs cérébrales (par manque d’orthophoniste dans ce service)
• Consultation mémoire du Pr Alaoui Faris : Bilans de langage et neuropsychologique.
- Secteur privé ( + de 12 ans)
➢ 2005 à aujourd’hui – Cabinet d’orthophonie Ettahri Latifa
• Orthophoniste en libéral dont les principales activités sont le bilan et la rééducation orthophonique des enfants dyslexiques en arabe classique et en français,
➢ De 1993 à 2017 - École « Minbat » de Rabat : Orthophoniste
• Bilans et prises en charge orthophonique des enfants dyslexiques,
➢ De 1993 à 2000 - École « Jabrane Khalil Jabrane » de Rabat : Orthophoniste
• Bilans et prises en charge des enfants dyslexiques et dysorthographiques,
➢ 1987 à 1995 - Centre médico- psychologique Amal : Orthophoniste
• Bilans et prises en charge des enfants handicapés du Centre médico- psychologique Amal à Rabat,
Responsabilités para professionnelles
➢ De 1987 à aujourd’hui- La société marocaine de neuropsychologie - Membre actif - adaptation et validation en arabe (arabe marocain et arabe classique) de nombreux tests et batteries de tests pour l’évaluation :
1) Des adultes aphasiques :
o le protocole Montréal Toulouse « mt 86 »,
o le BDAE Le Boston Diagnostic Aphasia Examination,
o élaboration du protocole alexie-agraphie,
o élaboration du test pour l’examen de langage pour les patients aphasiques illettrés,
2) Des patients atteints d’une démence de type Alzheimer et démences apparentées :
o Mini Mental State Examination (MMSE) qui sert à dépister les personnes souffrant d’une atteinte neurocognitive majeure (démence).
o ECHELLE CLINIQUE DE MEMOIRE DE WECHSLER Outil de référence pour l'évaluation de la mémoire chez l'adolescent et l'adulte
o Les tests de QI WAISpour adultes mesure le QI pour les adultes est utilisée pour classer l'intelligence des êtres humains de 16 à 74 ans et plus.
o BEC96. La Batterie d'Évaluation des activités mnésiques ainsi que les autres activités cognitives, organisatrices, verbales et perceptivo-motrices.
o BEM Batterie d'efficience mnésique Signoret
3) Évaluation des enfants dyslexiques :
o Batterie Rapide d’Evaluation des Fonctions Cognitives (BREV) pour Dépistage des enfants ayant des troubles cognitifs âgés de 4 à 8 ans
o Le Kaufman-Assessment Battery for Children (K-ABC) a pour objectif de tester le niveau intellectuel de l’enfant en tentant d’évaluer ses capacités de raisonnement indépendamment de ses connaissances préalables.
=> Toutes ces adaptations ont été réalisées sous la présidence du professeur Elalaoui Mostapha Faris président des sociétés marocaines de neuropsychologie et chef de l’équipe qui a réalisé ces travaux.
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE – Enseignement
➢ 2003 - faculté de médecine de rabat : Enseignante
• Enseignement du module aphasiologie et le module de dyslexie à la faculté de médecine de rabat dans le cadre de la participation à la formation de la première promotion des neuropsychologues au Maroc ;
➢ 1998 à 2005 - l’institut supérieur de Formation des orthophonistes: Enseignante et maitre de stage
• Enseignante et maître de stage à l’institut supérieur de Formation des orthophonistes à rabat module aphasiologie et dyslexie ;
➢ De 1986 à 2005 maitre de stage à l’institut de formation aux carrières de santé
• Encadrement et formation en matière de bilan et prise en charge des patients présentant des troubles aphasiques;
FORMATION
➢ Jusqu’à aujourd’hui : Auto formation continue
• veille sur les nouvelles méthodes et pratique dans le domaine de l’orthophonie en ligne et en participants à plusieurs congrès et manifestations au niveau national et international ;
➢ En 1996 et En 2000– L’hôpital Purpan : service de neurologie – Toulouse
• Formations à hôpital Purpan à Toulouse au service de neurologie dans le cadre de la recherche sur l’alexie agraphie en arabe ;
➢ En 1985 – L’hôpital de la Milétrie: service de neurologie – Poitiers, France
• Un mois de stage à l’Hôpital de la Milétrie - CHU Poitiers au service de neurologie,
➢ En 1985 – L'hôpital Necker – Paris, France
• Un mois de stage de perfectionnement à L'hôpital Necker à Paris ;
➢ En 1984 - L’école des cadres de Rabat - option orthophonie
• Diplôme d’Orthophonie – première promotion au Maroc,
ENGAGEMENT :
➢ 2017 à aujourd’hui : Orthophoniste bénévole au centre d’accueil de jour des patients atteints de la maladie d’Alzheimer : prise en charge des troubles du langage oral et écrit de ces patients,
➢ 2017 à 2018 : Membre du bureau de l’association Maroc Alzheimer,
➢ 1998 à aujourd’hui : Membre fondateur et Trésorière de la société marocaine de neuropsychologie
➢ 1991 à aujourd’hui : Membre associé de la société marocaine de neurologie
➢ 1993 à 2002 - Présidente de l’association des orthophonistes marocaines
➢ 1993 - orthophoniste bénévole à l’association Fassi Fihri des enfants handicapés (démunis)
➢ 1990 à 1993 – Membre fondateur et vice présidente de l’association des orthophonistes marocaines
Participation à de nombreux congrès nationaux et internationaux
➢ En 2011 : Congrès Magrébin de neurologie à Tunis.
➢ En 2005 : participation aux JNLF journées de neurologie de langue française à Lyon
➢ 1993 jusqu’à aujourd’hui – 16 ans : Assistance aux deux congrès de la société marocaine de neurologie organisée chaque année,
➢ En 2012 et en 2014 : Participation aux formations des aidants des patients atteints de démences
➢ 1998 chaque année : Participation à l’organisation de la journée de Neuropsychologie organisée par la société marocaine de neuropsychologie
➢ 1998 ; Plusieurs Interventions aux congrès de la société marocaine de neuropsychologie et de la société marocaine de neurologie sur :
*L’aphasie bilan et rééducation
*La dyslexie en arabe : manifestation et rééducation
*présentation des études de cas sur la dyslexie en arabe ; l’alexie agraphie en arabe et des cas d’aphasie.
➢ 1994 Organisation de journées portes ouvertes pour la sensibilisation des parents et des enseignants sur la dyslexie ;
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